Les évaluations de début d’année ont permis aux enseignants de CP de disposer de repères pour accompagner les élèves vers la maîtrise des savoirs fondamentaux. En milieu d’année, leurs compétences sont de nouveau évaluées en français et en mathématiques. Ce point d’étape doit permettre aux équipes pédagogiques d’apprécier les progrès et de définir les ajustements à apporter à l’accompagnement des élèves.
Une nouvelle étape : les évaluations de milieu d’année
Les évaluations CP sont des évaluations nationales (...)
Évaluations en français et en mathématiques en début d’année scolaire pour CP et CE1, ainsi qu’à mi-parcours pour les élèves de CP
À l’issue des évaluations de début de CP et de CE1, des fiches ressources pour l’accompagnement des élèves sont mises à la disposition des enseignants.